一道五年级数学题,难住了很多同学,有人试了半天得不出结果,最后只能瞪眼儿放弃,有的同学却不费吹灰之力就做了出来。五边形各边长度已标出(单位:厘米),已知两个内角为直角,那么五边形的面积是多少平方厘米?像这样的几何题必有技巧,然而,技巧的突破口又在哪里?欢迎各位头条数学大神,欢迎指点迷津,在评论区分享解题思路和技巧。

Ⅰ人教版小学五年级上册数学教学大纲《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级上册说明人民教育出版社小学数学室、课程教材研究所小学数学课程教材研究开发中心编写的《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级上册,是以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)的基本理念和所规定的教学内容为依据,在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上编写的。

另一方面注意处理好继承与发展的关系,既注意反映数学教育改革的新理念,又注意保持我国数学教育的优良传统,使教材具有基础性、丰富性和发展性。下面就这册教材中几个主要问题作一简要说明,以供教师参考。一、教学内容和教学目标这一册教材包括下面一些内容:小数乘法,小数除法,简易方程,观察物体,多边形的面积,统计与可能性,数学广角和数学综合运用等。

五年级第一单元水平测试卷1.填空(1)一个因数不变。另一个因数()或()10倍100倍1000倍,积也跟着()或()10倍100倍1000倍(2)小数乘()的意义与()乘法的意义相同。就是求几个()的简便运算。(3)在点小数点时,乘得的()的小数点为数不够的,要在()补足。(4)0.9乘4的意义是()63乘6的意义是()2.判断对错1.0.6时等于6分()2.一个数(除0)的1.02倍比原来的数要大()32.32乘0.06的积里面有4位小数。
因数32323203.20.323232因数151501515151.50.15积480小数点(位数)3.请根据题目画图花布每米13.5元,求买0.5米和0.82米各用多少元?应用题1.一种毛线每千克48.36元,买3千克要多少元?买0.5千克呢?2.一个长方形操场,长59.5米,宽42.5米。计算出这个操场的面积和周长。