语文组期中考试分析总结参考范文语文教研组考试分析总结反思改进措施13542共1800字期中考试已落下帷幕，本次我们语文科应该说是稳中有进。本学期以来，我校大力以新课程理念为导向，着力打造高效课堂，坚持每日一练，每练必改，每改必讲，教学中，强调教、学、评一体化，着力培养学生语文核心素养，从目前考试情况来看，应该说初见成效，当然在本次期中考试中还是暴露了不少的问题，具体分析如下。
1、语文《故乡》教学总结与反思日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾这段时间的教学，一定收获了许多吧，不如来个总结以对过去教学工作做个分析和借鉴。那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢？下面是我整理的语文《故乡》教学总结与反思，欢迎大家分享。语文《故乡》教学总结与反思篇1鲁迅的小说《故乡》已经讲完了。讲解这课的时候，自己并没有像往常一样的去分析，而是运用了一种新的分析方法。
于是就采用了这种方法。这种方法说，课文里边有很多的“三”，于是我就在讲课之前，给学生布置作业，回家自读课文，找出课文中的“三”，不仅是三什么，更是“三个什么”或者是“三什么”，在第二天上课的时候，我就询问是否找了，而学生说的几乎全是课文中出现的，什么“三十年”，什么课文分“三个部分”等，这可不是我要的答案，也不是我希望出现的答案。
2、高中语文教学总结与反思高中语文教学总结范文与反思（通用6篇）岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，在这段时间中有什么值得分享的经验吗？让我们好好捋捋，写一份教学总结吧。相信很多朋友都不知道教学总结的开头该怎么写吧，以下是我整理的高中语文教学总结范文与反思（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。高中语文教学总结与反思1在学校领导的关怀下，在语文组全体老师的共同帮助下，本学期对语文教学有了一些感悟，现总结如下：一、用讨论讲解的授课方式发挥学生的主体性。
而教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞学生自己用手、用脑去学习。如何激励、唤醒、鼓舞，发挥学生的主动性和创造性呢？我运用了讨论的方式，让学生自己去探讨解题的思路、方式及最后答案，然后再让每一小组派一个代表作为小老师上台发言讲解，最后，我再为他们进行补充。