二年级小学生用了四节课学完《大禹治水》这篇课文。课文是民间神话故事,描写了大禹治水的艰辛以及他的心系百姓、无私奉献、智慧过人、治水有方。《大禹治水》一文中描写的大禹是一个为百姓做事,专心致志,不辞劳苦,不达目的决不罢休的人。《大禹治水》是人教社部编版二年级上册语文教科书中的一篇课文。大禹治水这篇课文以前是二年级的讲读课文,今年改成了阅读课文,文中句子略有改动,但内容没变。
根据实际情况,大禹治水属于小学六年级的课文,因为大禹治水讲的是一种舍生为国的舍生情怀,通常只有六年级的学生才能够理解根据实际情况。意思是:利用其它物品,如建筑物等,阻挡水的流动。“挡水”出自人教社部编版二年级上册语文教科书中的一篇课文《大禹治水》,原句为。很抱歉,我无法提供梁诗正的《大禹治水》全文。
愚公移山和大禹治水都是中国古代的神话传说,大禹治水比愚公移山早。大禹是夏朝第一位君主,大约在4000多年前,我国的黄河流域(有说长江流域)洪水为患。大禹治水,桥山山岳父之功也。岳父为人贤于卜筮,善能审时度势,大禹闻之,乃请以教治水之方。岳父曰:“吾食汝肉矣。”於是为大禹自制筏,于水面上而立焉。今天我读了一个故事名叫《大禹治水》,主要讲古代的时候洪灾泛滥,庄稼被淹没,房屋被冲毁,无数的人被淹死在洪水之中。
其实就是写读后感,一定要写出自己的真情实感。范例:昨天,我读了中国历史故事中的《大禹治水》。相传古时候黄河一带经常闹水灾。凶猛的洪水淹没了田地,冲毁了房屋,人们流离失所,无家可归。于是,大禹决定去治理洪水。鲧禹治水(原文)洪水滔天,鲧窃帝之息壤以堙洪水,不待帝命。帝令祝融杀鲧于羽郊。鲧复生禹,帝乃命禹卒布土以定九州。
答案:解析:1。无家可归:指洪水淹没了农田,冲垮了房屋,老百姓失去了自己的家园,无处居住。千山万水:指大禹爬过了很多山,渡过了很多水。很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害牲畜和百姓,人们的生活痛苦极了。因为洪水经常泛滥。(答出“衬托”,或“比较”得2分,答“对比”不给分,答出作用得2分。