实习日记怎么写 实习日记100篇通用版

求10本英语教学实践日记，初中英语教师教学日记或实践日记高分，如何写实践日记(节选)。7月17日，今天接到电话，明天去麻章区政府报到，然后开始实习生涯，本科英语老师实习日记怎么写？短短一学期的教学工作即将结束，如何写实习日记？实习日志怎么写？为此，教育局落实分配的那天，同样是老师的妈妈特意请了教育助理回家吃饭，吃完饭让他带我回教育局老家。

转眼间，我一个学期的实习已经结束。在这段时间里，我们从学生变成了老师。我们曾经觉得很不适应，但是经过一段时间的实习，我完成了从学生到老师的角色转变。回想这学期的实习还历历在目。回想起刚到实习学校林口中学的时候，看着陌生的校园，操场，教学楼，陌生的面孔，既紧张又兴奋。一路走来，我有很多留恋，也有很多感触。实习期间，我既是学生又是老师。

我付出了很多，同时收获了更多。君子三代。实习期间，我以成为一名高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断提升自己，不断超越自己。一个学期的实习让我真正体会到了当老师的乐趣，同时也让我的教学理论变成了现实，把虚拟教学变成了真正的面对面教学。回顾这一学期的实习生活，每一秒都充满了汗水和感动。

打扫教室，保持教室干净是每个学生的义务。你写过打扫教室的日记吗？以下是我整理的八篇600字的打扫教室日记。欢迎阅读，分享，学习他们。希望对你有帮助。打扫教室日记600字1一缕阳光透过窗户照进我们班，也照在我们的心里，让人很开心，很温暖。就在今天早上，一个好消息悄然而至。老师微笑着走进教室，高兴地对我们说:“同学们，今天下午我们要打扫卫生。请带上你的工具。

下午，一些学生带来了抹布，一些拖把和一些水桶。每个人都像小猴子一样跃跃欲试。盼星星盼月亮，终于盼来了这激动人心的时刻，开始行动吧！老师给我们分配了一份好工作。你摆桌椅，她扫地，我擦窗户。此刻，全班像煎锅一样热闹，每个人都很忙。孙敏和我负责擦窗户。接到这个任务后，孙敏和我迫不及待地开始工作。我去打水，她去擦窗户。

目前很多小学三四五年级的老师都在用“豆豆数学”。首先，它支持全国任何教具，2448小时可以打开系统内没有的任何教具。这个软件可以通过人工智能对学生的作业进行诊断，并保留原笔迹。然后什么终身错题，智能推类似题，个人课报告接踵而至。轻松帮助老师实现分层教学。所以掌握前沿技术的老师提升最快。一楼，自由生长期。天人合一。

回顾我的教学之路，起点还是有些戏剧性的。可以用两句话概括:灰色心态，幸运分配；学科偏好，无奈工作。1987年，我从如皋师范学校毕业三年。作为一个无权无势没钱的农家子弟，我没有什么过高的期望，只想被分配到家乡的中心小学工作。为此，教育局落实分配的那天，同样是老师的妈妈特意请了教育助理回家吃饭，吃完饭让他带我回教育局老家。

刚刚放假，感觉真的很放松。8天后，我的老师被藏了起来，挺辛苦的，但同时我也收获了很多。虽然实习经历过去了，但我会回头看看我在那里留下的足迹。我相信它不会是我旅程的终点，而是我挑战和希望的开始！回顾过去的八天，我一直在用心，但是用心不一定等于成功。我毕竟是实习生。知识的构建还有很多章节，我还缺乏教学经验。即使读了一个错误的英语单词或一个单词，学生也羞于指出错误。

在这次实习期间，我没有做好老师，也不可能所有学生都喜欢我，但是只要有一个学生记得我，那么我的第一次实习就不会遗憾。记得那是第四天，一个学生递给我一张纸条:老师，我喜欢你的笑容。当你微笑着走近我时，我感到前所未有的亲切，我很喜欢你。这是我实习时收到的最好最珍贵的礼物。我觉得，其实接近学生的第一步，只是微笑而已。

转眼间，我一个学期的实习已经结束。在这段时间里，我们从学生变成了老师。我们曾经觉得很不适应，但是经过一段时间的实习，我完成了从学生到老师的角色转变。回想这学期的实习还历历在目。回想起刚到实习学校林口中学的时候，看着陌生的校园，操场，教学楼，陌生的面孔，既紧张又兴奋。一路走来，我有很多留恋，也有很多感触。实习期间，我既是学生又是老师。

我付出了很多，同时收获了更多。君子三代。实习期间，我以成为一名高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断提升自己，不断超越自己。一个学期的实习让我真正体会到了当老师的乐趣，同时也让我的教学理论变成了现实，把虚拟教学变成了真正的面对面教学。回顾这一学期的实习生活，每一秒都充满了汗水和感动。

楼上的文案很厉害。我真的很佩服。如果真的想要，不妨虚心向其他老师求教，抄那一个。一个学期的教学工作即将结束，现在我对目前的教学情况做如下总结:教就是教和学，两者相互联系，不可分割。有老师就一定有学者。学生是受教的主体。因此，了解和分析学生的情况，有针对性地进行教学是非常重要的。刚接触广州学生的时候，完全不了解他们。我只是集中精力学习书本和课本，尽力让课堂生动活泼，一厢情愿地认为学生会很容易接受。

在教第一课的时候，我按照自己的教学设计上了一节我认为通俗易懂但不死板的课，认为教学效果如期理想。结果课后我调查了一下，听了听学生的反应，才知道我的口语大部分跟不上，有些教学内容是以前没学过的。于是，下课后，我更加主动地接近学生，和他们聊天，彼此更加了解，从而进一步了解学生的情况。一方面，学生的英语听说能力相对较弱，不能适应深层次的英语教学。

一个学期的教学工作即将结束。现在我把这一时期的教学情况总结如下:教就是教和学，两者相互联系，密不可分。教者必有学者。学生是教学的主体。因此，了解和分析学生的情况，有针对性地进行教学是非常重要的。刚接触广州学生的时候，我根本不认识他们，只是专心读书。

我如期上了一堂我认为通俗易懂但不死板的课，认为教学效果很理想。结果下课后我调查了一下，听了听学生的反应，才知道我的口语大部分跟不上，有些教学内容是以前没学过的。于是，下课后，我更加主动地走近学生，和他们聊天，彼此更加了解，从而进一步了解学生的情况:一方面，学生听英语，说英语。

如果你想当老师，我给你前半句话的后半句“你的心智有多远？”，所以不要浪费国家资金。为期两周的艺术素描结束了，期间我们品尝了其中的艰辛，感悟了人生；历尽艰辛，思考人生。疲劳让我们相伴，快乐让我们成为朋友。记忆中留下了很多东西，令人回味无穷，令人深思。我还记得石板的一草一木，大自然的天然氧吧；山里人的淳朴、善良、善良，让人感觉从拥挤喧嚣的城市回到了一个宁静安详、与世无争的世外桃源。那种心情是无法言表的。

在石板上写生的日子很美好，很难忘。它会一直提醒我在以后的生活中要正确对待一切，也让我的心灵逐渐平静，对以前不知道的事情有了重新的了解和思考。7月8日上午，我们全副武装出发，坐上了北上的大巴。我们心中有许多说不出的兴奋和渴望。当我们到达临县时，我们被一望无际的山脉、绿色和自然成就深深吸引。

实习日记(节选)7月17日，今天接到电话，明天去麻章区政府报到，然后开始实习生涯。去一个政府部门正式上岗，做一份自己根本没接触过的工作，我真的很不放心。我真的不知道该如何处理我将要做的工作，我看起来很无奈。但是，我一直想知道一份高薪稳定的公务员工作是怎么样的，所以这是一个很好的机会。

毕竟是第一次实习，无论如何一定要做好。7月18日今天是上班第一天，一大早就发生了一件事，本来是要坐政府班车上班的，但是找不到坐车的地方！昨天在电话里听说是在我家附近，也没问清楚。到了约定地点，一个小时后连车的影子都看不到了，眼看就要迟到了，我不得不采取最后的手段去挤公共汽车。当我汗流浃背地去上班时，我抬头看了看挂在墙上的钟，幸运的是，我没有迟到，这是一种解脱。